Ibram leva 300 crianças do interior gaúcho a museus de Porto Alegre

Cerca de 300 estudantes da rede pública dos municípios gaúchos de Canoas, Rio Grande, Alvorada e Missões tiveram a oportunidade de conhecer, na última semana, a importância do museu e da memória, através de atividades lúdicas e divertidas do Programa Aventuras da Memória - Nosso museu, minha História, do Instituto Brasileiro de Museus - Ibram, em parceria com a escritora Patrícia Secco. As atividades foram realizadas em instituições museológicas de Porto Alegre.

Os estudantes da Escola Normélio de Barcellos, de Alvorada, conheceram o Museu Militar do Comando Militar do Sul e tiveram contato interativo com tanques, canhões e armas usadas nos combates gaúchos.

Já o Museu de Ciência e Tecnologia da PUC, recebeu as crianças da Escola Estadual Prof.ª Margot Terezinha Noal Giacomaz, de Canoas, e do Centro de Atenção Integral à criança e adolescente – CAIC, de Rio Grande. No museu, as crianças interagiram com os objetos em exposição - corpos humanos com dispositivos que mostram partes internas dos membros, aparelhos de medição de equilíbrio, e ainda puderem conhecer uma jibóia viva no aquário.

A Aventura nos Museus também chegou ao sítio arqueológico das Ruínas de São Miguel, no Museu das Missões, projetado por Lúcio Costa. O local , cercado de lendas e ruínas, proporciou às crianças contato com a influência do barroco europeu em fusão com traços indígenas refletidos na coleção de imagens sacras missioneiras da região.

As atividades nos museus contaram com contação de história dos livros Aventuras da Memória e Museu Vivo, da Patricía Secco, visitas mediadas aos museus e uma oficina, em que foram distribuídos kits - com lápis de cor, lápis grafite, borracha e bloco de papel, para os alunos soltarem a imaginação e desenharem o que pensam sobre museu e a memória. Os melhores desenhores farão parte da publicação de um livro.

A ação, coordenada pelo Departamento de Difusão, Fomento e Economia dos Museus - DDFEM/Ibram, pretende promover e incentivar a visitação a museus mostrando às crianças que conhecer um espaço de memória está longe de representar uma visita a um local estático, responsável apenas por conservar relíquias. Mas que, assim como no filme Uma Noite no Museu, de Ben Stiller, o museu é um lugar de comunicação, e a visita pode ser um convite a grandes descobertas e desafios, onde objetos realmente ganham vida e se comunicam a partir do momento em que passamos a construir relação com eles.

O evento também recebeu apoio da Secretaria de Estado da Cultura do Rio Grande do Sul - Sistema Estadual de Museus, do Comando Militar do Sul - Museu Militar do Comando Militar do Sul e da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Museu de Ciências e Tecnologia.

Ibram leva mais de 130 crianças do interior de SP ao museu
Alunos da rede pública de Campinas e Hortolândia se aproximam do universo dos museus e da memória

Imagine adentrar pela primeira vez em um grande casarão antigo da metade do séc. XVIII, com fachada de azulejos, janelas e portas gigantescas, percorrer por salões com pinturas de época nas paredes e subir por escadas iluminadas por uma clarabóia comprida, toda trabalhada. E, logo adiante, se surpreender com um gramofone, no meio da sala, e com equipamentos que contam a história da imagem e do som de uma cidade - primeiros aparelhos de televisão, telefone, retro-projetores, vídeo-games, câmeras, discos de vinil, cartazes de filmes de época, fotografias da cidade antiga e de cantores e músicos conterrâneos, desde o notório maestro Carlos Gomes à dupla Sandy e Júnior. Imagine também conhecer um grande salão moderno, vazado e branco, com uma série de obras em diferentes formatos e cores, que pontuam a história da arte no município: algumas expressam o imaginário popular de determinada década, outras fazem referência às histórias em quadrinhos, às fábulas, às manifestações de protesto, à ditadura e à guerra.

O primeiro espaço descrito é o Museu da Imagem e do Som – MIS Campinas, visitado na terça-feira 11 de novembro, por cerca de 80 crianças de seis entidades sócio-educativas da cidade do interior paulista Hortolâdia – SP. São elas: Núcleo de Crianças Vinde a mim, Barracão da Gente, Casa Bethania da Paz, Escola Evangelho Esperança, Centro Comunitário São Pedro e Casa da Criança. Já o segundo, é o Museu de Arte Contemporânea de Campinas – MACC, visitado por 40 crianças de uma escola do ensino fundamental campinense, na segunda-feira, 10 de novembro. O diferencial dos visitantes é que são crianças de áreas de risco social, e algumas delas retiradas do trabalho infantil. O diferencial da visita é que, além de conhecer pela primeira vez uma casa de memória, elas também puderam aprender, através de oficina de contação histórias e produção de desenhos, a importância do museu como guardião da memória e lugar de comunicação entre passado, presente e futuro.

A ação - piloto faz parte do Programa Aventuras da Memória: Nosso Museu, minha história, uma parceria entre o Instituto Brasileiro de Museus – Ibram e a escritora de literatura infantil Patrícia Secco. O projeto pretende promover e incentivar a visitação a museus e a leitura, consideradas práticas fundamentais para compreesão do mundo. Durante as oficinas, a escritora conta as histórias “Aventuras da Memória” e “Museu Vivo”, ambas de de sua autoria. A primeira, que faz referência à mitologia grega, narra as aventuras de um grupo de crianças que são apresentadas as noves musas gregas, filhas da memória. Já a segunda, conta a história de um menino que ganha de aniversário um livro em branco e ali registra sua história pessoal, familiar e da cidade, o que o inspira a criar um museu no quintal de sua casa. Após a contação de histórias, as crianças ganham um kit, com os livros, lápis de cor, lápis grafite, borracha e papel e são convidadas a soltar a imaginação e desenhar o que pensam sobre museu. Também faz parte do projeto a publicação de um livro com os melhores desenhos produzidos pelas crianças.

A monitora Casa da Criança Feliz Michelle Clementino diz que a cultura de Hortolândia está apagada e que a cidade precisa de museu para contar sua história. “Precisamos incentivar a criação de um museu da cidade de Hortolândia, pois acredito que, a partir do entendimento de nossa história, das memórias da cidade, as crianças vão resgatar a identidade e ter uma melhor expectaviva de vida ”, enfatiza.

O diretor do Departamento de Inclusão Social de Hortolância, Rogério Nóbrega, diz que as mensagens dos livros vêm ao encontro da cidadania que a cidade vem buscando. “Apesar de estar na região metropolitana de São Paulo, cercada por um conjunto de fábricas, grande parte da população de Hortolândia não tem acesso a equipamentos culturais”, afirma.

Já a coordenadora do MIS- Campinas, Adriana Maciel, diz que o trabalho é importante na formação das crianças por apresentá-las ao patrimônio cultural da cidade. “É fundamental que as crianças desde cedo despertem o interesse e o respeito pelos museus e pela memória da cidade.”

Na próxima semana, a ação estará em Porto Alegre - RS, com a participação de 300 crianças de municípios do interior gaúcho.

III Jornada Brasil-Espanha reunirá cerca de 200 profissionais do setor no Rio de Janeiro

Cerca de 200 profissionais das áreas de museus e afins vão participar da III Jornada Brasil-Espanha, que acontece entre os dias 30 de novembro e 2 de dezembro, no Rio de Janeiro. O tema desta edição será O Plano Museológico: instrumento de planejamento, com objetivo de refletir e trocar experiências sobre a metodologia de planejamento e atuações em museus por meio do Plano Museológico. A jornada também será uma oportunidade de estreitar relações entre técnicos e promover futuras ações conjuntas entre o Brasil e a Espanha.

Além da participação da diretoria do Instituto Brasileiro de Museus - Ibram, as oficinas e debates contam com a participação da diretora do Museu Histórico Nacional, Vera Tostes, da diretora do Museu da República, Magali Cabral, do Chefe do Serviço de Planejamento e Meios - Ministério de Cultura da Espanha, Isabel Izquierdo, do diretor do Museu das Peregrinações e de Santiago, Bieito Pérez Outeiriño, do diretor do Museu de Belas Artes de Sevilla, Álvarez Rojas, do presidente do Conselho Internacional de Museus - ICOM-Espanha e diretor do Museu Nacional de Arqueologia Sub-aquática - ARQUA, Rafael Azuar , dentre outras autoridades.

O evento é uma realização do Instituto Brasileiro de Museus - Ibram/Ministério da Cultura do Brasil e a Subdireção Geral de Museus Estatais -SGME/Ministério da Cultura da Espanha. A III Jornada Brasil-Espanha será no Hotel South American Copacabana, que fica na Rua Francisco Sá, 90, Copacabana, Rio de Janeiro - RJ. Informações no (61) 3414 6167.

Confira a programação: http://www.ibram.gov.br/doc/mpp.pdf.

Mais informações:
Instituto Brasileiro de Museus - Ibram
(61) 3414 6234

Acordos Museológicos
III Encontro Ibero-Americano de Museus define ações para as instituições no contexto de crises

Fortalecer a vocação social dos museus, reforçar o combate ao tráfico ilícito de bens culturais e evidenciar o papel dos museus no desenvolvimento de um turismo sustentável foram algumas das propostas de ações conjuntas

Representantes dos museus da comunidade ibero-americana estiveram reunidos entre os dias 2 e 4 de setembro, em Santiago, no Chile, para o III Encontro Ibero-Americano de Museus, com o objetivo de discutir o tema Museus em um Contexto de Crises e o Programa Ibermuseus. O Ministério da Cultura do Brasil foi representado pelo presidente do Instituto Brasileiro de Museus (Ibram/MinC), José do Nascimento Junior, e pela diretora de Difusão, Fomento e Economia dos Museus (DDFEM/Ibram/MinC), Eneida Braga Rocha.

De acordo com os participantes, no contexto de crises - que envolve diversos setores da sociedade - econômico, social, político e ecológico, os museus devem trabalhar de forma integrada com políticas públicas a favor do desenvolvimentos cultural e social.

Para fortalecer o papel dos museus diante desse quadro, foi elaborada uma Declaração que prevê as seguintes ações conjuntas: apoiar os processos de fortalecimento institucional através de políticas públicas, sistemas nacionais de museus e redes; reafirmar a vocação social dos museus e consolidá-los como indispensáveis para o desenvolvimento dos países, potencializando como espaços públicos, de amplo acesso, participação social e valorização do patrimônio cultural; reforçar os esforços conjuntos para evitar e combater o tráfico ilícito e a falsificação de bens culturais; evidenciar o potencial museológico da Ibero-américa no âmbito internacional por meio da cooperação conjunta, integrando todos os países ibero-americanos ao Programa Ibermuseus; evidenciar a importância dos museus no desenvolvimento de um turismo cultural sustentável.

Na ocasião, também foi definida uma celebração durante a Conferência Internacional do Conselho internacional de Museus (ICOM - 2013), que será realizada na cidade do Rio de Janeiro.

Programa Ibermuseus

A proposta de implementação do Programa Ibermuseus foi oficializada na Declaração de Salvador - documento resultante do 1º Encontro da Cúpula Ibero-Americana de Museus, realizado na capital baiana.

O programa, instituído no último mês de janeiro, é uma instância de fomento e articulação de uma política museológica para a região com mecanismos multilaterais de cooperação e desenvolvimento de ações conjuntas no domínio dos museus e museologia dos países da Ibero-América.

Tem como objetivo proporcionar a troca de experiências no campo museal, a criação de um fundo de desenvolvimento para os cerca de dez mil museus e a formação de uma rede ibero-americana de museus.

Museus da Ibero-América - A região reúne mais de dez mil instituições e um extraordinário conjunto de bens tangíveis e intangíveis. Atendem mais de cem milhões de visitantes por ano e geram mais de cem mil empregos diretos. O universo dos museus ibero-americanos está em expansão e o seu diferencial reside no compromisso com a educação, na valorização da função social dos museus e no reconhecimento de que eles são tecnologias e ferramentas que precisam ser democratizadas e utilizadas a favor da dignidade humana e do desenvolvimento social.

Leia a Declaração Final do III Encontro Ibero-Americano de Museus.

Informações: (61) 3414-6234, no Instituto Brasileiro de Museus.

Programa de Qualificação de Museus para o Turismo

O Programa de Qualificação de Museus para o Turismo, implantado por meio do Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM), tem como diretriz aumentar a atratividade dos museus frente ao público em geral, integrando-os ao circuito turístico cultural de modo a fortalecer essa modalidade de turismo no país.

Trata-se do resultado de um esforço maior de integração interministerial entre os Ministérios do Turismo e da Cultura no sentido de atender as demandas relativas ao desenvolvimento e consolidação de regiões turísticas e do segmento de turismo cultural.

O Programa, nesse sentido, representa um passo fundamental para a consolidação dessa estratégia conjunta de promover o segmento do turismo cultural brasileiro, uma vez que os museus apresentam uma série de características que potencializam o efeito da inclusão do tema da cultura sobre o turismo. Isso porque os museus:
• são espaços de excelência de representação da diversidade cultural de um povo e/ou de uma localidade;
• são espaços sociais que trabalham com o poder da memória em diálogo com a sociedade e cujo foco se dá na difusão do conhecimento e na promoção da reflexão;
• despertam o interesse do turista sobre a diversidade cultural;
• transformam o turista de expectador e testemunha dos acontecimentos, fatos, curiosidades que compuseram e compõem a história;
• sensibilizam o turista para o respeito ao patrimônio cultural bem como para a noção de pertencimento da comunidade ao espaço onde ela está inserida; e, finalmente;
• aproximam o turista da comunidade.

Reconhece-se, portanto, o potencial dos museus como um forte atrativo turístico; aos gestores públicos e privados fica o desafio de transformar esse potencial em realidade. Os representantes do Ministério do Turismo e do IBRAM para enfrentar este importante desafio, lançaram em agosto de 2008, o Programa de Qualificação de Museus para o Turismo:

Objetivo:
Estruturar os museus localizados nos municípios relacionados aos destinos indutores do desenvolvimento regional, definidos pelo Plano Nacional do Turismo 2007-2010, com foco nas cidades-sede da Copa 2014, de forma a torná-los um atrativo aos visitantes e valorizados como equipamento cultural pela comunidade local.

Objetivos Específicos:
• Ampliar o número de visitantes dos museus, observada a capacidade de visitação.
• Apoiar a renovação ou inovação das técnicas expositivas utilizadas pelos museus.
• Disponibilizar oficinas de capacitação para os profissionais dos museus e guias de turismo na área de hospitalidade ao turista.
• Disseminar a importância dos museus como espaços de excelência na troca de experiência, e de observação da cultura local - história, tradições e avanços tecnológicos, entre outros. Incrementar o potencial turístico dos museus, por meio de consultoria nas áreas de museologia e museografia, visando preservar a identidade, sua missão e o melhor desempenho na comunidade em que se encontra inserido.
• Promover o diálogo entre os profissionais dos museus e do turismo para que, de forma conjunta, possam gerir as respectivas atividades, sem provocar qualquer impacto negativo sobre o patrimônio ou à comunidade.
• Integrar os museus aos roteiros de Turismo Cultural, contribuindo para fortalecer esse segmento no país.
• Apoiar na elaboração e produção do material de divulgação dos museus contemplados nos destinos indutores a serem trabalhados pelo programa.

Público-Alvo:
Profissionais de turismo, de museus e turistas.

Escopo de Atuação:
• Projeto Qualificação de Museus: Apoiar financeiramente projetos, por meio de edital, que visem dotar os museus de infra-estrutura adequada para o melhor atendimento ao turista.

• Projeto dos Gestores e Profissionais do Museu: Promover Oficinas sobre o tema ‘Museus e Turismo” para os profissionais das áreas.

• Projeto Guia de Atendimento ao Turista: Desenvolver um Guia que permitirá aos profissionais de museus e da área do turismo pensar e gerenciar o espaço museológico com parâmetros técnicos que o transformem em um local preparado ao atendimento de turistas.

• Divulgação dos Museus Brasileiros: Divulgar o potencial turístico dos museus brasileiros, por meio da elaboração e distribuição de materiais trilíngüe.

Informações:
Departamento de Difusão, Fomento e Economia dos Museus
SBN, Quadra 2 - Bloco "H" - Ed. Central Brasília - 2º andar.
CEP 70040-904 - Brasília-DF / Tel: 61 3414 6278
demu@iphan.gov.br

O Boletim Eletrônico do DEMU/IPHAN é um veículo de divulgação de ações promovidas pelos museus brasileiros.

Para divulgar suas atividades ou solicitar o recebimento do boletim, envie um e-mail para demu@iphan.gov.br .

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Estes quadros foram roubados do povo brasileiro. Se você souber onde se encontram, ligue para o Disque Denúncia, e você pode ganhar uma recompensa de R$5.000,00.

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Atualizado em 06/07/2007
DEPARTAMENTO DE MUSEUS E CENTROS CULTURAIS

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